Nicolás Romero, Méx.- Como parte del impulso permanente a la educación en el municipio y tras una breve pausa, reinicia el programa de entrega gratuita de zapatos escolares que hasta el día de hoy ha beneficiado a más de 70 escuelas primarias y secundarias.
De manera consecutiva y tras el gran éxito del año pasado, el programa que busca apoyar la economía de las familias, reduciendo el gasto que puedan generar mediante el calzado escolar, ha logrado con creces acercar a más ciudadanos al proyecto de Antorcha en el municipio, activando la participación ciudadana en busca de mejores condiciones educativas para los alumnos de la zona.
Héctor Javier Álvarez Ortiz, dirigente en el noroeste mexiquense aseguró que ya sea a través de programas como la entrega de zapatos o mediante la gestión popular de demandas prioritarias para las comunidades, Antorcha seguirá trabajando a paso firme para que la educación en Nicolás Romero se fortalezca.
“Se trata de un trabajo constante, un trabajo de gestión continua que no se detiene por que el objetivo es no sólo apoyar a la educación sino concientizar políticamente a los ciudadanos para que sean ellos mismos quienes emprendan gestiones y sean los protagonistas de los cambios que necesitan sus comunidades, sus escuelas, su entorno en general”.
Sobre los ataques mediáticos que a nivel nacional se han hecho sobre la organización social, Álvarez Ortiz aseguró que son solo descalificaciones sin fundamento que tienen como propósito mermar su crecimiento y hacerlos enemigos públicos en la agenda nacional; sin embargo, mencionó, que la organización siempre ha trabajado de manera honesta con el único objetivo de mejorar las condiciones de vida de los que menos tienen.
Uno de los ejes que sostienen la labor de la organización en todo el país, es el fomento a la cultura, esta tarea se realiza en todos los municipios y estados donde tiene presencia la organización social a través de dos principales vías; una, la captación popular en barrios y colonias; dos, la implementación de esquemas educativos que incluyen talleres artísticos formativos.
En el noroeste mexiquense, donde el Movimiento Antorchista tiene presencia en 11 municipios de los cuales destacan lugares como Nicolás Romero y Atizapán, se ha impulsado con determinación el trabajo cultural por las dos vías. En materia educativa, actualmente son 40 las escuelas de educación básica, desde preescolares hasta preparatoria, las que han adoptado un esquema de enseñanza ligado a la formación cultural que propone la organización social.
A decir de Antonio Zacarías Mendoza, dirigente del trabajo magisterial en la zona, el fomento a través de la educación es un paso inicial, pues se despierta el interés de los niños y, a su vez de los padres de familia. “Los niños como una etapa inicial entran a los talleres culturales en las escuelas como una actividad ordinaria, pero se vuelve un gusto que poco a poco se arraiga y para muchos de ellos transforma radicalmente su vida. Nuestro trabajo en las escuelas es plantar la semilla y nuestra herramienta es la educación”.
Héctor Javier Álvarez Ortiz, sabe que el arte y la cultura cambian vidas, pues desde su punto de vista hay un antes y un después cuando cualquier persona abraza la práctica de alguna disciplina artística.
“El arte imprime valores, hace que la gente cambie para bien, las hace más disciplinadas, fomenta el trabajo en equipo, la solidaridad, el esfuerzo y abre la perspectiva de las personas. Para la organización es muy grato observar y ser testigos directos del desarrollo artístico y humano de ciudadanos que, se acercaron al arte gracias a Antorcha, por algún amigo que los invitó, por algún evento cultural realizado en su colonia y hoy en día están inmersos en la práctica de la poesía, la danza, la oratoria o la música”.
Al preguntarle cual sería la definición o función de la cultura desde su óptica, el dirigente responde: “es una herramienta de sensibilización, muy poderosa, que le permite al ciudadano abrir los ojos y reconocer con mayor claridad las problemáticas sociales que lo rodean, la cultura es indispensable para la formación de cualquier individuo”.
